为全面落实《关于加强和改进本科教育教学工作的通知》要求，深入推进专家组反馈意见的整改工作，切实推动教育部本科教育教学审核评估的迎评促建工作。健康管理系健康传播学教研室以成果导向教育（OBE）理念为核心指引，紧密贴合审核评估指标要求，围绕2025 - 2026学年第一学期《中外新闻传播史》《健康传播学概论》《马克思主义新闻观》《专业英语》等11门课程，组织全体教师分组开展磨课与集体研讨活动。活动期间，各课程负责人结合课程特色，分享了OBE理念落地实践、思政融入以及AI工具应用等具体方案。他们从课程体系融合、教学模式创新、评价与材料规范等维度精准施策，为新学期教学质量提升筑牢根基，为审核评估迎评工作夯实基础。
通过磨课与集体研讨，11门课程的OBE实践路径更为清晰，教学细节更加扎实。下一步，健康传播学教研室将持续跟进新学期课程的教学实施效果，动态调整教学策略，以高质量的课程建设为我校本科教育教学审核评估工作筑牢根基，为培养适应健康传播领域的高素质人才提供有力保障。
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